D－N认知评价系统

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认知能力测验。

戴斯1990年发表。适用于5岁整到17岁11个月的儿童和青少年。

其理论基础是戴斯的智力加工PASS模型。该模型基于鲁利亚的神经系统三个功能联合区学说及因素分析结果而提出。用于测量学习过程中与学校教育无关的认知过程，包括计划、注意、同时性加工和继时性加工，通过提供视觉和听觉通道的文字和非文字材料进行测量。对计划的测量以被试完成任务时采用的策略为基础。测量结果可用于干预与治疗。具有广泛的常模资料和实证效度资料。

因其坚实的理论基础而被视为重要的认知测量工具。