两面宣传说
本世纪传播学对“人的态度转变促成”这一课题研究得出的一个结论，它为公共关系工作人员如何在态度层次上的传播活动中取得预期的效果提供理论上的依据。两面宣传说由美国传播学者首先提出，该学说通过对二战期间美国军队士气的研究得出结论，认为：在信息传播过程中要想取得良好的传播效果一般需要进行正反两方面的宣传，这样对于文化程度较高来说比较容易接受，对原先或当时就反对传播者主张的受传者来说也比较容易接受。两面宣传说从实际上考虑了受传者的分析能力和选择能力，注意到受传者的主观能动性，符合信息传播的实际情况，该学说优于“枪弹论”。