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字词 中华人民共和国残疾人保障法
类别 中英文字词句释义及详细解析
释义

中华人民共和国残疾人保障法

1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过,自1991年5月15日起施行。由总则、康复、教育、劳动就业、文化生活等共9章52条组成。主要内容: (1)残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不止常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。(2)残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利,主要包括:国家保障残疾人受教育的权利。各级人民政府应当将残疾人教育作为国家教育事业的组成部分,统一规划,加强领导;国家保障残疾人劳动的权利。在职工的招用、聘用、转正、晋级、职称评定等方面,不得歧视残疾人;国家和社会鼓励、帮助残疾人参加各种文化、体育、娱乐活动,努力满足疾残人精神文化生活的需要;国家和社会逐步创造良好的环境,改善残疾人参与社会生活的条件等。(3)中国残疾人联合会及其地方组织,代表残疾人的共同利益,维护残疾人的合法权益,团结教育残疾人,为残疾人服务。残疾人联合会承担政府委托的任务,开展残疾人工作,动员社会力量,发展残疾人事业。(4)残疾人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关主管部门处理,或者依法向人民法院提起诉讼。侵害残疾人的合法权益,造成财产损失或者其他损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其他民事责任。对侵害残疾人合法权益的犯罪行为规定了严厉的处罚措施。本法的基本精神是:残疾人作为公民,享有同其他公民平等的权利;作为特殊困难的群体,国家给予特别扶助,通过发展残疾人事业,实现“平等参与”的目标。

《中华人民共和国残疾人保障法》

1990年12月28日第7届全国人大常委会第17次会议通过,同日,国家主席杨尚昆以主席令公布,自1991年5月15日起施行。共54条,分为9章:一、总则;二、康复;三、教育;四、劳动就业;五、文化生活;六、福利;七、环境;八、法律责任;九、附则。

中华人民共和国残疾人保障法

《中华人民共和国残疾人保障法》

我国保障残疾人的法律。1990年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过,同日中华人民共和国主席令第36号公布。该法共九章54条。主要内容包括: (1) 总则: 残疾人的范围; 残疾人的权利受法律保护; 国家、社会对残疾军人、因公致残人员以及为保护国家和人民利益致残的人员实行特别保障,给予优待和抚恤。(2)康复: 国家、社会采取康复措施,帮助残疾人康复或补偿功能。(3)教育: 国家保护残疾人的受教育权; 国家对残疾儿童、少年实行义务教育; 开办特殊教育学校。(4) 劳动就业:国家保障残疾人的劳动权利; 国家、社会举办残疾人福利企业、工疗机构、按摩医疗机构和其他福利性企业事业组织,集中安排残疾人就业等。(5) 文化生活: 国家、社会鼓励、帮助残疾人开展和参加各种,文化、体育、娱乐活动; 新闻媒体反映残疾人的生活,为残疾人服务; 组织和支持盲文读物的出版;组织和支持残疾人开展各种文化娱乐活动。(6)福利: 国家、社会采取扶助、救济和其他措施,保障和改善残疾人的生活。(7)环境: 国家、社会逐步创造良好的环境,改善残疾人参与社会生活的条件; 每年5月的第三个星期日为全国助残日。(8)法律责任: 违反该法的,分别情况给予行政处分,承担民事责任,严重的承担刑事责任。(9) 附则。

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中华人民共和国残疾人保障法

中华人民共和国残疾人保障法

这是民政部会同有关部委和中国残疾人联合会起草,由七届全国人大常委会第十七次会议通过。该法自1991年5月15日起施行。本法是规范残疾人和残疾人事业的基本法律文件,是关于残疾人的特别法,是权益保护法和事业促进法的结合。共分九章54条。第一章总则。具体规定了立法宗旨和名称,残疾人的范围,定义、类别及特别扶助和有关责任。第二章康复。具体说明康复工作的指导原则和实施办法,体现了我国在社会结构和传统技术上的优势。第三章教育。明确了三个主要原则: (1) 在教学内容和教学方法上因材施教。(2) 在发展方针上以义务教育和职业技术教育为重点。(3) 在教学方式、办学形式上均有其重点。第四章劳动就业。解决了残疾人就业途径。第五章文化生活。第六章福利。明确了多年来行之有效的原则和规定,增加了盲人可免费乘坐市内公共汽车的规定。该法在立法技术上,借鉴国外做法,加以条旨。对推动我国社会保障事业有很大促进作用。

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