中学数学教学目的zhongxue shuxue jiaoxue mudi

反映了国家和社会对数学教学的要求，是一切数学教学工作的出发点和最终目标，也是数学教学的关于确定教学内容，选择教学方法，检查和评价教学效果的依据.1987年国家教委颁布的全日制中学数学教学大纲，明确指出：“中学数学的教学目的是：使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能，培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力，以逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力.要培养学生对数学的兴趣，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性，培养学生的科学态度和辩证唯物主义的观点.”概括说，中学数学教学目的应该包括知识、技能、能力和思想教育等四个方面.
❶知识.中学数学知识是属于基础知识，它除包括代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等.还应包括由这些内容所反映出来的数学思想与数学方法.

❷技能.中学数学教学中，要培养的技能简单说是能算、会画、会作简单推理.

❸能力.中学数学教学应培养运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力，以及分析问题和解决问题的能力.这里，发展学生的逻辑思维能力，应是培养数学能力的核心.

❹思想教育.在中学数学教学中应包括培养个性品质(学习动机、兴趣、意志、注意力、想象力、创新精神等)；培养科学态度(坚持真理、实事求是等)；进行爱国主义和辩证唯物主义观点教育等.