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审美评价是审美主体对审美对象是否具有审美价值以及审美价值大小的确定。它以审美判断为基础,但不等于审美判断。审美评价应包括三项重要内容:❶关于审美对象的自然属性;❷关于审美对象与社会的关系;❸关于审美对象与评价主体的关系。审美评价是主观的,它受评价主体的实践经验、知识背景、个性特征所制约。因而中学生的审美评价是诸种审美能力中较薄弱的一环,应在美育实施过程中予以重视。
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