作文批改zuowen pigai

根据写作教学的命题要求，对学生作文进行评析和修改。作文批改包括“批”和“改”两个方面。批，就是对学生作文的评析，可以对学生作文眉批和总批；改，就是对作文中的字、句、标点乃至结构立意等方面的错误或缺点进行改正。批改的方法：
❶教师批改：对学生作文直接加以评析，肯定其优点，指出其缺点。方式上既可以直接在学生作文上写眉批或总批，也可以把学生请来进行面批。如果条件允许，可多进行面批，面批的效果更好一些。
❷学生自改、互改：可以先根据命题目的提出修改要求，由学生自行修改；也可以两人一组或四人一组进行互改互评。一般以四人一组为宜。
❸集体批改：教师可以在全班作文中挑出一两篇有代表性的习作，印发给全班，由大家写眉批、总批，最后由教师引导讨论，得出结论。也可择其优秀的批改文（原作的批语）张贴出来。定会见仁见智，提高兴趣，共同获益。批改的要求：
❶抓住重点：根据命题要求，抓住一两个重点问题进行批改，不必强求面面俱到。次要问题可以少管或不管。当然，字、词、句、标点的问题，不管哪次作文都应该管的。
❷多就少改：学生作文水平的提高是长期的，批改时尽量要少改动，保持文章的原意。