儿童的恐惧ertong de kongju

儿童对可觉察到的威胁的一种负性情绪反应。儿童的恐惧有年龄差异，随着年龄的增长，恐惧的对象日趋抽象，更具社会性， 对危险也更有预见性。年幼儿童的恐惧大多是动物、深水、大火、暴风雨、黑暗或恶人等具体的事物。学龄儿童恐惧的对象则更多的是考试失败、丢脸或受欺侮等自身的能力， 以及被孤立等社会关系和失学等切身利益。儿童的气质类型、自身的经验和推理、想象等是影响儿童恐惧的三种主要的自身因素。在通常情况下，抑郁质和粘液质的儿童更容易恐惧。亲自经历或观察模仿他人的恐惧反应会使儿童形成类似的恐惧反应。当儿童追述过去或想象可能发生的危险时，同样会形成恐惧反应。儿童的恐惧是一种保护性的生存机制，适度的恐惧有助于儿童应付所面临的真实危险。但当无潜在危险时，儿童仍持续地处于紧张状态，则会干扰正常的生理和心理机能， 属于不适当的恐惧。