《1952年教育法令》通过

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1952年马来西亚立法议会通过了《1952年教育法令》，它是在《芬－吴报告书》的基础上提出与形成的。主要内容有：
❶ 建议把所有国民学校改为标准型学校，以马来语作为教学媒介用语，英语为第二教学语言，而华语、泰米尔语、印度语等只能作为第三语言，且不能进入正规教育体系内。
❷ 建议成立一个委员会，制定马来西亚的教育制度与相应政策，提出可行的步骤与方法。
❸ 建议成立督学团，其主席访问所有学校并领导与管理督学团的工作，其官员必须定期访问、参观、考察所有类型的学校，并写出书面考察报告和指导性意见。法令建议把马来语作为教学媒介用语，加速了马来西亚教育一体化进程，为后来马来西亚教育的演变和发展提供了政策依据，是马来西亚教育史上的一个重要法令。