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书名。
1993年由教育科学出版社出版,主编耿福生,副主编张宗敏、尚斌、李志、梁栋材(均为邯郸教育界人员)。该书以中小学教师为对象,以教学为专题,论述了教师教学问题。全书17万多字,内容包括:教学涵义、教学思想、教学原则、教师道德、教书育人、教学方法、教学手段、教学的各个环节以及提高教学质量的途径等。
既有理论深度,又通俗易懂,且可操作性强。
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