大材小用[大才小用]、[大器小用];得其所哉;小材大用[小才大用]○大材小用dà cái xiǎo yòng大的材料用在小处,多指人事安排不恰当,埋没人才:~古所叹,管仲萧何实流亚|~造成的是人才的浪费|人才难得,不应~|让你驻守在这个小地方还真是~。也作〖大才小用〗,也说〖大器小用〗。 ●得其所哉dé qí suǒ zāi指人才被安排到适宜的处所,令其称心满意:他从小就好学习、爱思索,分到研究所工作可谓~。 *也泛指事情安排妥当,如人意:鱼儿在水缸中摇头摆尾,真是~。 ○小材大用xiǎo cái dà yòng小的材料用在大处,多指人事安排不恰当,没有什么才能的人却被重用:让他干经理是~,等着瞧吧。也作〖小才大用〗。 用人不当 用人不当用非其人 举枉措直 举枉错直 人才使用不当:泰阿补履 太阿补履 用人不当,没有发挥其特长:用非所长 用违其长 人事安排上不恰当,屈才:抵玉 抵鹊 大材小用 大才小用 大器小用 牛鼎烹鸡 牛刀割鸡 长才短驭 长才短用 长材短驭 长材小试 牛刀耻鸡 大器小用 高才低用 令骥捕鼠 龙骥捕鼠 老骥捕鼠 骅骝捕鼠 使骥捕鼠 驱骥捕鼠 杀鸡用牛刀 大材小用和贵才贱用:美玉投蛙 让能承担重任的人做小事,大材小用:大受小知 不重视人才,大材小用:以玉抵鹊 以玉抵乌 用人不当,以下才任大事:小材大用 小才大用 束椽为柱 误将小材作大用:以杙为楹 小才担重任:鸡伏鹄卵 对才能平凡的人加以重用(谦辞):不遗葑非 无弃葑菲 葑菲不弃 葑菲不遗 葑菲无遗 按感情关系用人:任人为亲 不明事理,用人不当:近奸远贤 ☚ 用人得当 不用 ☛
有学问的人 有学问的人年长有学问的人:先生 对某种学问有专门研究的人:专家 颛家专门家 研究某一方面学问的各个专家:诸家 著名的专家:大家(书法~) 记词精确的人:有脚书橱 学识很高的人:大才(~小用) 重才 宏才 宏材 心胸开阔、通达事理而知识渊博的人:达士通人 才能卓越、才识渊博的人:长才茂学 长材茂学 知识渊博、通晓事理的人:通儒达士 通儒达识 品德高尚、知识广博通达的人:大雅宏达 学业有成就之人:造人 有大学问的人:宏师硕学
另见:学问 学识 博学 水平 成果 ☚ 有智谋的人 学识渊博的人 ☛ 大才小用dà cái xiǎo yònɡ比喻使用不当,造成浪费。put fine timber to petty use, not do justice to sb.’s talents, a waste of sb.’s talent 大才小用dà cái xiǎo yònɡ见“大材小用”。 大才小用 学非所用dà cái xiǎo yòng;xué fēi suǒ yòng才能很高的人得不到重用,所学的专业在实践中用不上。指用人不当。王翠英《引进人才“热”的冷思考》:“(一名高级工程师)因种种原因竟成了该企业看大门的。至于一些国有企业单位,甚至少数机关单位存在的~和有才不用的现象也是司空见惯。” 大才小用dàcái-xiǎoyòng见“大材小用”。欧阳山《苦斗》51:“你放下那些诗、词、歌、赋不管,倒管起这些拉拉杂杂的事儿来,却未免~一些了。” |