一锅煮

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比喻对教育对象不分类别、不分层次，混在一起进行教育的错误思想工作方法。

如在文化、理论知识的教学中，对文化、理论基础参差不齐的教育对象，讲授同样的课程，采取同样的教学方法，提出同样的要求。这样做，基础好的得不到满足，基础差的吸收不了，有碍于提高教学质量。在思想政治教育中，不从教育对象的实际出发，不区分教育对象的思想水平和觉悟高低，而实施同样的教育内容和方法，提出同样的思想要求，也是不能取得好效果的。