家庭劳动教育内容jiating laodong jiaoyuneirong

劳动教育是培养一个人全面发展的重要环节。儿童时期教孩子做一些简单的、力所能及的家务劳动或其他劳动，不但可以促进其身体的发展，而且可以从小养成劳动习惯，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。家庭劳动教育的内容，主要是教育孩子参加力所能及的劳动，培养他们独立生活的能力，树立尊重劳动人民、热爱劳动的思想。家庭劳动教育的实施，必须以儿童身心发展的特点为依据：
❶适当的家务劳动。家庭的正常运转需要家庭各成员来维持，如洗衣服、房间清洁、买菜做饭等都是日常琐事，家长假若能在生活中随时随地让孩子做一些家务，不仅可以给家长减轻负担，而且也是对子女的一种很好的劳动教育。
❷训练自我服务的能力。婴幼儿由于身体、动作发展的局限性，生活自理能力较差，对父母的依赖性较强。随着幼儿的生长发育，一些自我服务就可以自己去做了。对于1～3岁的儿童，家长可让孩子自己穿脱衣服，自己刷牙、洗脸、吃饭；学会整理玩具、图书；还可以让孩子帮助家长做一些协助性的劳动，4岁以后的儿童就可以参加一些家务劳动，如擦擦桌子、扫扫地，洗手帕、袜子等。
❸培养孩子热爱劳动，尊重劳动人民。劳动不仅可以锻炼孩子生活的能力，而且可以使孩子珍惜劳动成果，充分享受劳动的乐趣。家长应使孩子通过劳动，体验到劳动的艰辛，从而从心理上认同劳动者，热爱、尊敬劳动人民。现实生活中，不少父母对子女过分溺爱，家务劳动从不让孩子沾手，甚至孩子许多能做的事也由父母代劳，这种做法只能养成懒惰的习惯，不利于儿童身心的全面发展。