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包瑞全等主编，黑龙江科学技术出版社1989年9月出版。32开，388页。内容包括班主任工作管理、班主任素质要求，班主任自我修养，青少年心理特征及其发展，学生心理，智力发展及其控制，有关规章制度，班级工作，班级建设，班级活动，学生卫生保健，学生工作咨询，有关教师福利待遇的规定等。
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