撕纸sīzhǐ

〈名〉 用纸撕成人物、花草、鸟兽等的形象的一种民间艺术。

撕纸sīzhǐ

<名>用纸撕成人物、花草、鸟兽等的形象的一种民间艺术。
　◇ 撕纸不动刀剪，仅用手去撕，自然受到局限，纤巧工细是无能为力的，但是，它的局限又恰恰是个长处，这种“笔法”拙朴得很。(工人日报.1986.6.1)
　◇ 辰辰每天都有新的进步，小手也越来越灵活了，最近又开始喜欢上了撕纸。(江南时报.2002.4.29)

撕纸sīzhǐ

〈名〉用纸撕成人物、花草、鸟兽等的形象的一种民间艺术。

撕

撕(～书；～纸)　摅
撕下：扯（扯下）
撕开：扯开　裂开
拉，撕：挦刹
撕裂：扯（扯裂）　挦　桀解
撕开，拉裂：撕扯　撕裂　撕掳
　撕裂衣裳：裂裳
撕破：挽裂
撕碎：撕挦　扯碎
　撕烂，扯碎：撕剥　扯烂
撕坏：裂破
(用手使薄片状的东西裂开或离开附着处：撕)

撕纸sizhi

这种造型活动的最大特点就在于不借助任何其他工具，仅依靠幼儿的双手来达到造型的目的，撕成各种各样的物体形象。撕纸活动的方法有很多种，主要包括沿轮廓线撕、对折撕、目测撕及自由撕等等。沿轮廓线撕就是按事先在纸上画好了的线撕掉不需要的部分而得到的各种形象，这种方法较适用于小、中班；对折撕就是将纸折叠后撕成形状不同或对称的各种图形，这种方法也适用于小、中班；目测撕就是不在纸上画出轮廓线而靠幼儿用目测的方法将纸撕成规定好的各种形象，这种方法较适用于中、大班；自由撕就是在事先不确定撕什么物体形象而让幼儿随意地撕纸，然后让幼儿为自己撕出来的形状确定名称。这种方法大、中、小班都适用。在具体的幼儿教学过程中，应该是以上几种方法相互穿插，配合使用。幼儿撕纸活动能使幼儿的手指活动能力得到最大程度的锻炼，能为幼儿的执笔、拿物及手指的敏感性起到一定的辅助作用，也可以使幼儿的记忆、想象的能力得到一定的发展。