日本的社会教育riben de shehui jiaoyu

与学校教育相对应，构成日本教育体制的重要方面。法律规定，社会教育是除学校教育之外进行的，以青少年和成人为对象实施的教育活动。各级教育行政部门均设有专门负责社会教育的管理机构。
对成年人进行的社会教育涉及一般教养、职业教育、生活指导教育、体育保健指导和娱乐艺术活动等，通常在公民馆、妇女教育会馆进行。有组织的教育形式主要有：
❶地方教育委员会或公民馆等社会教育设施举办的讲座或学习班；
❷高等院校根据社区居民要求举办的专题性质的公开讲座；
❸市民学校、农民大学和民间学校采取讲座形式向社区居民进行的教育；
❹工厂和公共训练中心给青年和成人提供的职业训练。
对青少年进行的社会教育是学校教育的补充。主要在青年之家、少年自然之家等机构进行，对青少年开展爱自然、爱家乡和社会规范及生活习惯等方面的教育。类似补习学校的“塾”为数不少，吸引了众多中小学生参加课后补习，是激烈的考试竞争的产物，还有诸如教授珠算、书法、绘画等技能的“塾”，参加的人各行各业都有。为人们开办的学校还有司机学校、计算机程序学校和会计学校等。另有大量的学习班，教学内容包括烹饪、游泳、网球及茶道、插花、手工艺等传统活动。名目繁多的“塾”和学习班构成了传统的民间或非官方的教育体制，它们与政府所属的社会教育机构开展的教育互为补充。