涂色画教学Tusehua jiaoxue

认识颜色和学习涂色技法，培养表现能力的课业教学。涂色画是小学低年级美术教学的内容。涂色画有两种形式，一是在印好的画稿上按要求涂上颜色，一是在学生自己的画稿上涂色。涂色画的目的在于使学生认识颜色和学会着色的方法，培养表现能力。因此，中国《九年制义务教育全日制小学美术教学大纲》（初审稿）中将认识颜色和学习平涂着色方法规定为低年级的教学内容。涂色画使用的材料有蜡笔、油画棒、彩色铅笔、彩色水笔等。它们色彩鲜明，使用简便，便于低年级学生掌握。涂色画教学要做到：
❶把涂色和认识形相结合，练习画基本形填色画。
❷把认色和涂色相结合，使学生认识红、黄、蓝、橙、绿、紫六色，向学生渗透颜色的明暗知识和对比关系。如画夏季和秋季的树，要引导学生观察或凭借记忆回想夏秋树叶不同的颜色，认识绿色和黄色。涂背景的颜色，要根据树的颜色深浅而定。夏季的树颜色是深绿色的，深绿色明度较低，背景色就要浅一些，亮一些；秋季的树涂黄色，黄色明度较高，背景色要用深色衬托。
❸把涂色和添画、组画相结合，提高涂色画的创造成分。
❹教会学生平涂颜色的方法，要求学生注意按物象表面的结构顺序着色。先涂主要色调，再涂其它颜色。先涂明亮的颜色，再涂深暗的颜色。