空间教育kongjian jiaoyu

指对幼儿进行有关空间粗浅知识的教育，以使幼儿更好地适应日常生活，发展幼儿的空间知觉和空间想象力。主要是教幼儿辨别周围物体的上下、前后和左右的位置，使幼儿获得一些初步的空间知识。内容包括两个方面：
❶空间方位的教育，教幼儿认识上下、前后、左右、远近；
❷空间运动方向的教育，掌握向前、向后、向左、向右、向上、向下等运动方向。认识空间方位的教学，要求小班幼儿能区分以自身为中心的上下方位，能认识并说出近处物体的上下位置；中班幼儿能区分以自身为中心的前后方位，学会区分以客体为中心的物体之间的上下、前后的位置关系，学会按指定的方向运动，如向上、向下、向前、向后等；大班的主要任务是掌握左右方位，即判别以自身为中心和以客体为中心的左右关系，教幼儿学会向左或向右运动。在进行空间教学时，教师应特别注意，要明确提出辨别方位的立足点。