解决问题能力jiejue wenti nengli
运用已有的知识经验，对不熟悉的问题情景进行分析、思考，寻求解决办法的心理活动能力。这种能力受许多因素影响，如社会、自然、物质和心理等方面的因素。解决问题的思维过程一般分为四个阶段：
❶发现问题。发现问题是认识问题的存在，并产生解决问题的需要和动机。
❷分析问题。分析问题的要求与条件，找出它们之间的联系或关系，把握问题的实质，确定问题解决的方向，这是解决问题的起点。
❸提出假设。提出解决问题的方案、策略，根据一定的原则、方法和途径去解决问题。这个阶段是具有创造性的阶段，也是解决问题的关键阶段。
❹验证假设。通过一定的方法确定所提出的假设是否符合实际， 符合原理。影响问题解决的心理因素主要有： 问题情境、动机、定势、功能固着与变通、策略、情绪等。
对于学前儿童来说， 问题主要集中在探索活动之中。如，如何利用玩具，如何合作开展游戏，如何克服遇到的各种困难， 如何处理和同伴的关系