评语定量法Pingyu dingliangfa

教育评价的方法之一，又称连加模型。评价教育工作时，先将评定的项目分为若干要素，每一要素都按其优劣程度不同分为若干不同级别，每一级别对应一定的分数。评价时，由评定人员按照制定的标准为各要素选定评语，再将各要素所得分数相加，所得总分即为该项目评分。下面表格为采用此法评定教学工作所作：

评价等级 项目 编号		优	良	中	差	劣
1	教案准备	√
2	教学符合大纲	√
3	重点难点处理		√
4	启发学生思维		√
5	作业布置批改	√
6	课外辅导		√
7	考试总成绩		√
8	教学改革			√

这一方法的数学公式为：F=f1+f2+f3+……+fn其中F为评价项目总分fn为每个项价项目所得分数。这一方法的优点是简单，易于使用。但其缺点是各要素在整个项目中所占轻重位置不明确，评价时相同等级得分一样，不利于关键项目的改进。