身教shēnjiào

以自己的行动做榜样影响教育人
　△ 言传～。

身教

（反）言教

身教shēnjiào

用自己的行动做榜样。
例 不仅言传，更要身教。/身教重于言教。

身教；言教

○身教shēn jiào

（动）用自己的行动做榜样；引导别人：～重于言教|言传～。

●言教yán jiào

（动）用说话的方式教育、开导别人：身教胜于～|不仅要～，更要身教。

言教←→身教yán jiào ← → shēn jiào

言教： 以讲说的方式教育、开导别人。
身教：以自己的行动做榜样。
【例】 特别是对冀中年轻的子弟兵，是一种难得的宝贵的言传身教。(孙犁： 《回忆何其芳同志》) 故曰：其身不正，虽令不行，以身教而从，以言教者讼。(南朝· 宋· 范晔： 《后汉书 ·第五伦传》)

教育方式

科学教育：科教
开导教育：喻教
开发智力的教育：智教 智育
抚育教育：抚教
治理教育：理养
用讲说方式进行的教育：言教
用自身的行为教育别人：身教
作为典范以教育他人：训型
相示以意进行的教育：意教
不用言语，而是以身作则或用音乐所进行的教育：不言之教 不言之化
针对学习的人的能力、志趣等具体情况进行不同的教育：因材施教 施教因材 因才施教
因人施教：教亦多术
教和学相互促进，共同提高：教学相长 敩学相长
循循善诱，潜移默化的教育：化雨
教育循序渐进，方法得当：循循诱入

身教shēn jiào

以自己的实际行动教人。李吕《师正堂》：“物我虽殊理本同，算来～～易为功。”