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1968年,泰国教育部决定把管理小学教育的权限下放到市、府及县一级教育局,这是泰国教育部在初等教育管理上的重大举措,一方面是为了减少教育部许多庞杂琐事,使它能更好地集中精力领导全国教育;另一方面是为了调动地方办学的积极性。教育部在总的方针政策上进行监督指导,内政部的职责只是把津贴经费核拨分配给小学。为了便于统筹管理,1980年后,泰国又成立了三级完整的初等教育委员会来实施更为正规的管理。
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