修养★★★★★ 05957名

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xiūyǎng

❶动古代儒家指按儒学要求培养完善人格，使言行合乎规矩。

❷名 思想、理论、知识或技艺等方面所达到的一定水平。

文学修养

❸名 指长期养成的符合社会要求的待人处事的态度和涵养。

素质高，修养好

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1.　指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。
【造句】　❶ 他视野开阔，落笔从容，语言清新流畅，显示出他在散文创作上的追求与～。
　❷ 为了提高自己的艺术～　，充实自己演唱艺术的不足，他常常去观看老艺术家的演出，虚心向别人求教。
【搭配】　党性～/道德～/理论～/审美～/文化～/文学～/艺术～/思想～/个人～/人文～
2.　指长期形成的文明礼貌的待人处世态度与方式。
【造句】　❸ 她很有～，从不和人争吵。
　❹ 这些人在公共场合大声喧哗。

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在品格、意识方面所具备的一定水平： 这个女孩很有～｜这个学生有较高的文学～。
涵养　hán yǎng
素养　sù yǎng
★ “修养”多用于道德、理论、文化、艺术等方面，适用范围较广。“涵养”一般只用于个人心理方面。

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【近义词】涵养、素质、素养、教养

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❶指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。常带上定语作句子成分。
a.作宾语。
他在古典文学方面很有～｜演员应当努力提高艺术～。
b.作主语。
他在语言方面的～相当突出｜老谢的理论～比较高。
c.作定语，要带“的”。
艺术～的高低直接影响到演出效果的好坏。
❷指养成的正确的待人处事的态度。
a.作宾语。
干部应当有一定的～｜通过对这件事的处理，大家又一次看到了王老的～。
b.构成词组作定语，要带“的”。
张主任是一个～好的人。
c.作主语。
这个服务员的～太差｜他一点儿～也没有。
对理论、知识、艺术、思想等方面的学习与锻炼。用于书面语。
a.作谓语。
每个人都应当努力学习，认真～。
b.作定语，要带“的”。
健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我～的物质基础。
c.作“重视”“加强”等动词的宾语。
他十分重视～｜你要在专业理论方面加强～。
【构】 合成词，联合式。
【辨】 (一)修养和涵养：见“涵养”。
(二)修养和休养：是同音词，二者词义迥然不同，不可混用。“修养”指理论、知识、艺术、思想方面的一定水平或养成的正确的待人处事的态度，也指对理论、知识、艺术、思想等方面的学习和锻炼;“休养”指身心得到休息、调养和滋补，或经济力量得到恢复、补充和发展。
(三)修养和教养：都可用作名词，都指知识、思想、品质等方面的总的表现。
区别：
　❶词义的着重方面不同。“修养”着重指一个人在理论、知识、艺术、思想等方面达到了一定的水平或养成的正确的待人处世的态度;“教养”着重指从小就接受过一定的培养和教育。
❷造句能力和搭配关系不完全相同。“修养”可以作动词用，能作“加强”“进行”等动词的宾语;“教养”常作动词用，一般不作“加强”“进行”等动词的宾语。
【近】 〈名〉教养　涵养　素养