用★★★ 00067名

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yòng

❶动让人或物发挥功能，为某种目的服务。

用上了计算机｜大材小用

→❷名用处；功效。

旧报纸还有用｜物尽其用｜效用｜功用

→❸名费用，花费的钱财。

贴补家用｜缺少零用

→❹动需要（多用于否定）。

不用说了｜用发这么大脾气吗?

→❺动敬词，指吃、喝等。

请用茶

→❻介引进动作凭借或使用的工具、手段等。

用开水沏茶｜用雷锋精神教育下一代。

❼介〈文〉引进原因，相当于“因”。

用特函达｜用此

○❽名姓。

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❶使用。可以重叠。
a.常作带宾、带补谓语，补语常常是时间或处所词语;也可构成兼语词组作谓语。
买这件衣服～了不少钱｜谁说插秧不能～机器?｜张所长很会～人｜人才既然宝贵，就要～在急需的地方｜好钢要～在刀刃上｜要把1/3的时间～于复习｜这东西质量太差，～了几天就报废了｜你～过以后我再～｜如今，全村都～上了电｜可以～他为咱们办事｜这把刀～着～着就坏了，质量也太差劲儿了!｜这本词典就借给我～～吧。
b.构成词组作定语，必带“的”。
前任领导～过的人大多数仍留任原职｜他～过的东西总是整理得井井有条。
❷需要。多用于否定句。作带宾、带补谓语，宾语通常是非名词性词语。可构成兼语词组作谓语。
天还没黑，不～开灯｜不～请人了｜有群众的支持，你不～担心｜这书我还～得着｜你带这么多东西～得了吗?｜不～几天｜这事～不了多少时间｜这事就不～你操心了!
❸进饮食。敬辞。作带宾谓语(对话中宾语可省)，也可带补语。
请～早点吧!｜来宾们正～着茶呢｜谢谢，我刚～过不久｜诸位，～完午饭后请到客厅休息。
用处，效果。常常同“有”或“没有”“没”搭配。
a.作宾语。
这件衣服你还是带着吧，说不定有～｜这玩意儿已经破得差不多了，还能有什么～?｜你再说也没～，还是死了这条心吧!
b.带上定语作主语，定语通常是“什么”“一点儿”等。
你再说也是白搭，什么～也没有｜我就不信一点儿～也没有，你还是让我试试吧!
❶相当于“拿”。引进所凭借的工具、材料、方法、手段等，构成介宾词组作状语。
现代社会可以～电子计算机储存大量的信息｜有些电筒是～塑料制作的｜～鲜血凝成的友谊是牢不可破的｜～实际行动来响应号召｜～忘我的精神为人们造福｜这张条幅是～颜体写的｜这个独裁者～铁腕手段统治国家达10年之久。
❷同“来”“以”连用，直接放在动词前面。有“用这个来……”的意思。表示目的。前头有在意念上受“用”支配的成分。
这个盆子～来种花很合适(可说成“用这个盆子来种花很合适”)｜大力开展体育运动，～以提高群众的健康水平(可以说成“用开展体育运动来提高群众的健康水平”)。
【辨】 动词“用”表示具体的动作行为，直接支配名词性词语，如“用电”“用早点”“用人”，也可支配动词性词语，多用于否定句中，可带“着”“了”“过”，可单独充当句子成分;介词“用”不表示具体的动作行为，只是引进所凭借的工具、材料、方法、手段等，构成介宾词组后修饰动词作状语，如“用巧妙的办法战胜了敌人”，不能带“着”“了”“过”，不能单独充当句子成分。
【反】 〈动〉❶舍　弃
【词语】 用兵　用兵如神　用场　用度　用法　用费　用户　用劲　用具　用来　用力　用品　用人　用事　用武　用项　用心　用语　用作

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字源解说
“用”是“甬”的本字，而“甬”是“桶”的本字。用，甲骨文像木块箍扎成的木桶，中间的一竖表示桶壁上的提手。造字本义：木块箍扎成的木桶。金文基本承续甲骨文字形。有的金文突出提手形状。篆文承续金文字形。隶书承续篆文字形。有的隶书有所变形，“提手”形象消失。当“用”的“木桶”本义消失后，篆文再加表示提手的倒“厶”另造“甬”代替；当“甬”的“木桶”本义消失后，又加“木”另造“桶”代替。
附 文言版《説文解字》：用，可施行也。从卜，从中。衞宏說。凡用之屬皆从用。，古文用。
附 白话版《说文解字》：用，可以施行。字形采用“卜、中”会义。注：此论是旁引卫宏先生对“用”的本义说法。所有与用相关的字，都采用“用”作边旁。，这是古文写法的“用”字。
引申线索

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【字族索引】 用

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【同音字】 yòng