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教幼儿将自己经历过的或见到的。
听到的事情中,记得最清楚,最感兴趣的部分,有条理地讲出来。这种讲述可分为两种情况:❶ 幼儿共同生活经验的讲述,即在教师有目的、有计划地组织幼儿观察后进行的讲述。
基本上要用独白形式讲述。❷ 个人生活经验讲述,即根据教师确定的题目,幼儿从自己的经验中独立地选择内容,进行合乎要求的讲述。一般目的较具体,只说明一个问题,如“我最喜欢的人。”生活经验讲述可以培养训练幼儿独立的,连贯的讲述能力,发展幼儿的概括和组织能力,而且对幼儿的思想品德、情绪、情感、性格都会产生积极的影响。
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