评估★★★★★ 02127名

---

pínggū

动（对质量、水平、成绩等）进行评议估价。

对教育质量进行评估。

---

动 评价估计。
【例句】中央派专家来我院～各项工作。
【同义】评价
【辨析】“评估”着重在分析情况并作出大致推断，带专业性; “评价”着重在评论价值、作用，属一般词语。

---

【近义词】评价

---

评价，估计。多用于书面语。
a.作谓语。
各校办学条件由省教育厅统一～｜专家们正在～该企业的经济效益｜这个地区的环保情况已经～完毕。
b.作定语。
要成立专门的～小组｜～的目的在于肯定成绩、找出不足。
c.作宾语。
设计方案请专家进行～｜对投资环境加以～。
评估的结果、结论。多用于书面语。
a.作主语。
专家小组的～全面、准确｜这个～为制定有关政策提供了科学依据。
b.作宾语。
市教育局公布了有关师资水平的～｜他们提出了一个很有价值的～。
c.作定语。
～的结论可靠｜～的科学性很强。
d.构成介宾短语作状语。
把专家的～作为依据｜对这个～仍有不同看法。
【构】 合成词，联合式。
【辨】 评估和评价：都兼属动词、名词。作动词时都有评判、评定条件和价值的意思，作名词时都有评判、评定的结果、结论的意思。
区别：
　❶词义着重方面不同。作动词时，“评估”侧重在估算、推断，“评价”侧重在评定价值高低、意义大小;作名词时，“评估”侧重在估算、推论的结论，“评价”侧重在价值判定的结果、定位。
　❷适用对象不同。“评估”多用于潜力、效益、条件、水平、成绩、成果等方面;“评价”多用于人物、品德、行为、作品、成绩、是非、功过、作用等方面。
【近】 〈动〉评判　评价　估计　〈名〉评价