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‘文,莫吾猶人,躬行君子’云云。或問 謝氏為得之。但聖人雖不讓於文而猶人之説,猶其論聽訟耳,亦未嘗自以為過人也。‘躬行君子’對‘文’而言,自有虚實難易緩急之殊,故不居以勉人,非必謂其可以入聖而後不敢當也。蒙引 文者,如説仁、説義,説得有次序、有條理,便是躬行君子,則曰仁、曰義,一一體之於身,見之於事也。存疑 夫子之文章,注兼威儀文辭解,此獨以言解者,對下文‘躬行君子’言也。‘躬行君子’是渾成話,謂躬行之君子,若説躬行君子之道,不是。集説 吕晩村曰:文,原只是講所以躬行之理只為學文,人便將來但作説話説了,程子所以譏其玩物喪志也。若子以四教,卻是文作第一件。弟子‘行有餘力,則以學文’,朱子謂‘不學文,則所失不止於固陋而已’,又何嘗不重文也?近世學者恐文章之士易走作,遂至以學文為禁,而所取率皆鄙瑣不尲不尬之物。即有一二約謹之士,下梢亦無展拓。只為將文行打作兩掀,便生出多少病痛耳,須於分别處得合一之旨。
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