俭,德之共也;侈,恶之大也俭朴,是德行之首;奢侈,是恶行之最。《左传·庄公二十四年》:“俭,德之共也;侈,恶之大也。” 【例】古人曰:“俭,德之共也,侈,恶之大也。”意思是说,节俭是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。我们都知道,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。历史证明,凡道德高尚而正直的必会节俭,而相反就会向腐败接近。在坚持以德治院过程中,如何把发扬艰苦奋斗的作风结合起来,不仅关系到自己如何去做,而且关系到这种胜利之本能否被发扬光大,对于检察官来说,保持和发扬艰苦奋斗的作风,实质是牢固树立坚持马列主义世界观、人生观的问题。(吴庆海《坚持以德治院是强化队伍建设的根本》) 俭,德之共也;侈,恶之大也 俭,德之共也;侈,恶之大也(先秦《左传·庄公二十四年》) ☚ 家富而愈俭 俭开福源,奢起贫兆 ☛ 俭,德之共也;侈,恶之大也共(hóng): 同“洪”,大的意思。侈: 奢侈。俭朴,是各种善行中最大的美德;奢侈,是各种罪行中最大的恶行。指美德都是由俭朴而来,恶行都是由奢侈而起。语出《左传·庄公二十四年》:“俭,德之共也;侈,恶之大也。先君有共德,而君纳诸大恶,无乃不可乎?”[例] “~”。意思是说,节俭是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。我们都知道,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。历史证明,凡道德高尚而正直的必会节俭,而相反就会向腐败接近。(吴庆海《坚持以德治院是强化队伍建设的根本》)|在这些论著中,都讲到了做人的基本道理,也恰恰是这一些道理,给孩子的人生起步校准了航向,令其终生受益。试择言说明之……“~”。(周远鹏《传统的家庭教育理念的反思》) 也作❶〖俭为德之恭,侈为恶之大〗 《周书·韦敻传》:“问以立身之道。敻对曰:‘传不云乎: ~。欲不可纵,志不可满。并圣人之训也,愿殿下察之。’” ❷〖俭,德之恭;侈,恶之大也〗 《新唐书·宋璟传》:“璟还诏曰:‘~。僭礼厚葬,前世所诫,故古墓而不坟。’” |