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幼儿按顺时针方向重复画出的圆圈。在幼儿的不断涂画过程中,开始注意自己的动作和动作所带来的结果,并开始尝试画出图形,而试验的结果却是不断地重复画圆,画出一个个大大小小的、封口或不封口的圆形。幼儿能画出圆形线的意义在于线条开始封闭成图形。这是幼儿一个了不起的进步。
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