新生儿行为评定量表xinsheng’er xingwei pingding liangbiao

由美国医生T. B.布莱泽顿制定，是目前年龄最小的评定婴儿时使用的行为量表。从出生第1天到满月为止都可以使用， 目的是诊断和预测。有27个行为项目，分为六大类：
❶习惯化：指婴儿在同一刺激物呈现多次以后，反应减弱；
❷朝向反应：指对有生命的刺激物和无生命刺激物的朝向；
❸运动控制的成熟性；
❹易变特点，指从觉醒状态到深睡状态的变化，皮肤颜色的变化，活动水平的变化，兴奋达到最高点的变化及变化得是否比较容易；
❺自我安静下来的能力；
❻社会行为：指微笑、接受拥抱时的反应等。结果评定为九等制评分。该量表被认为是关于月子里婴儿行为的最好的量表。

新生儿行为评定量表

neonatal behavioral assessment scale

新生儿行为评定量表Behavioral Assessment Scale for Neonate

亦称《布莱泽尔顿量表》。新生儿行为发展测量工具之一。美国儿科医生布莱泽尔顿(Thomas Berry Brazelton, 1919—　)等人1973年制定。适用于出生后第一天到满月的婴儿。是世界上第一个检查新生儿行为表现的量表，其所测查行为领域包括自我行为和社会互动等，共27个项目，具体包括： (1) 习惯化，指新生儿对光线、声音等重复刺激的反应减缓的速度；(2) 定向，指新生儿对刺激物注视、倾听以及反馈的时间和程度；(3) 运动成熟性，指新生儿在整个测查过程中，协调、控制反应活动的程度及组织性；(4) 变动性，指新生儿在整个测查过程中觉醒和睡眠状态、肤色变化、活动及兴奋过程等的变化速度和强度；(5) 自我静息能力，指新生儿在烦躁、哭闹时，能自我安静的速度和程度；(6) 社交行为，指新生儿对人微笑和发出声音的情况。此外还有20个测查反射和运动的项目，如巴宾斯基反射、颈肢反射、莫罗反射等。1978年霍罗维茨(F.D.Horowitz)等人将其修订为“新生儿行为评定量表——堪萨斯”，新量表不仅记录新生儿表现的最好反应，也记录其最典型的反应，比原初量表更加完备而合理。